Am 17. November 2025 fand für die Klasse 1e der erste COOL-Tag statt – ein wichtiger Schritt in Richtung selbstständiges und kooperatives Lernen.
Der Tag begann mit einem Sitzkreis und einer Positivrunde, um eine offene und motivierende Atmosphäre zu schaffen. Anschließend erklärten die Lehrpersonen das Konzept COOL: Wie funktioniert es, welche Regeln gelten und wie organisiert man sich mit den Materialien?
Danach erhielten die Schülerinnen und Schüler ihre ersten COOL-To-Do-Listen mit Aufgaben aus den Fächern Religion, Deutsch und Mathematik, darunter:
- Mein Kalenderjahr – mein Jahreskreis
- Bildgeschichte und direkte Rede
- Maßeinheiten – 1. Teil
Die Besonderheit: Die Kinder entschieden selbst, wann und mit wem sie die Aufgaben erledigen. Die Lehrpersonen standen als Coaches zur Seite, beobachteten den Arbeitsprozess und halfen bei Fragen.
Nach einer bewegten Pause – wetterbedingt leider nicht im Freien – wurde der Klassenrat eingeführt – ein wichtiges Element für Mitbestimmung und Organisation im COOL-Unterricht. Themen wie „Belohnung für Bonusaufgaben“ oder „Konsequenzen bei Regelverstößen“ wurden gemeinsam besprochen.
Am Ende des Tages gaben die Schülerinnen und Schüler ihre COOL-Mappe ab, die alle Materialien enthält und in der Schule bleibt. So ist sichergestellt, dass die Arbeit strukturiert und übersichtlich bleibt.
Der erste COOL-Tag war ein voller Erfolg: Die Klasse 1e hat gezeigt, wie motivierend und effektiv selbstständiges Lernen sein kann!
Lehrperson: Sey